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(1) 対象学年・児童(平成16年度)
(2) 開設期間 ・平成15年5月〜平成17年2月 (3) 開設曜日・時間・場所 ・毎週月曜日 ・15:20〜16:40(冬期 15:10〜16:30) ・少人数教室、各学年教室 (4) 放課後学習チューター派遣人数 ・36人(来校回数1回以上)・・大学1年生〜大学院2年生 TOPへ戻る
(1) 放課後学習相談の在り方 @ 1時間の学習相談の流れ A 個別学習指導の内容 ア グループ分け チューターの来校人数や児童の実態によって、グループ分けを行う。 (ア) 習熟度別型グループ分け(基本的には、児童が選択する) ○基礎的・基本的内容の定着度の差によって分ける。 ○学習の速度の差によって分ける。 (イ) 課題選択別型グループ分け ○いくつかの学習材を用意しておき、自分の苦手な分野を学習する。 (例)わり算と図形(三角形) (ウ) 小集団グループ分け ○小集団に分けて、復習をする。学習速度に差が生じるので、速い児童には別の補充的な問題に取り組ませる。 イ 学習材 プリント、ドリルが中心、チュ−ターの自作プリント ウ 学習内容 復習が中心、ゲーム的要素を取り入れた学習、体験的な学習 エ 活動の記録
【ふだんの活動の様子】 ―学習風景― (2) 放課後学習相談以外の取組み
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