青木周弼（あおきしゅうすけ）
	１８０３年、現在の東和町和田に医者の青木玄棟（げんとう）の長男として生まれた周弼は、弟・研蔵（けんぞう）とともに長崎で蘭学（オランダの学問）を学びました。西洋医学に精通 していた周弼は、当時世界中で恐れられていた伝染病の天然痘（てんねんとう）を予防する種痘（しゅとう）を長州藩に取り入れ、多くの人の命を救いました。また、藩校明倫館の中に医学館を設け、蘭学書の翻訳や医者の育成に努めました。

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	青木周蔵（あおきしゅうぞう）
	１８４４年、山陽町埴生（はぶ）に生まれた周蔵は、福沢諭吉（ふくざわゆきち）の勉学の方法に習い、まず蘭学（らんがく）を学びましたが、やがて藩校明倫館で学び、藩医（はんい）青木研蔵（あおきけんぞう）の養子になった後、ドイツの大学に留学して政治の学問を修めました。帰国後、外交官となり、外務大臣を２度務め、低い地位 にあった日本を世界の国々と平等な地位にするため、不平等な条約の改正に努めました。

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	浅田栄次（あさだえいじ）
	１８６５年、徳山藩士の長男に生まれ、東京帝国大学で数学を学んだ後、渡米して神学・言語学を学び、１８９３年、シカゴ大学第一号の博士号を取得しました。現在でもシカゴ大学のカレンダーには、彼が博士号を受けた６月２６日が「浅田栄次の日」として記されています。帰国後は現在の東京外国語大学の基礎を築くとともに、同大学教授や文部省の英語教授法調査委員などを歴任し、日本の英語教育の発展に尽くしました。

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	鮎川義介（あゆかわよしすけ）
	明治１３年（１８８０）、元長州藩士鮎川家の長男として山口市に生まれ、東京帝国大学工科大学機械科に進みましたが、卒業後は素性（すじょう）を隠し一職工として就職しました。やがて大叔父にあたる井上馨（いのうえかおる）の支援を受けて北九州市戸畑（とばた）に鋳物（いもの）工場を設立し、第一次世界大戦に伴う特需（とくじゅ）景気に乗って日立製作所など多くの企業を成功させ、日産コンツェルンの基礎を築きました。

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	安徳天皇（あんとくてんのう）
	１１７８年、高倉天皇の第一皇子として生まれ、平清盛（たいらのきよもり）の策略によって、わずか３か月で即位 しましたが、１１８５年、壇ノ浦（だんのうら）の決戦で平家方が敗れると、二位 の尼（にいのあま）に抱かれて海に身を投げました。幼くして亡くなった平安時代最後の天皇の霊を静めるため、祭神として阿弥陀寺（現在の赤間神宮）にまつられ、毎年４月には先帝祭（せんていさい）が行われます。

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	石丸好助（いしまるよしすけ）
	明治８年（１８７５）、徳山の粭島（すくもじま）に生まれ、瀬戸内海を船で行き来する商人となり、次第に朝鮮半島やロシアまで商売の舞台を広げました。明治４０年（１９０７）、日本とロシアの間に漁業条約が結ばれると、ロシア沿岸の漁場でさけ・ます・かにの漁業に取り組み、北洋漁業を日本の重要な産業に発展させました。また、粭島に下水道や公会堂などを作り、橋をかけて陸続きにするなど郷土の発展に尽くしました。

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	伊藤博文（いとうひろぶみ）
	１８４１年、大和町束荷（つかり）の貧しい農家に生まれ、幼い頃から萩で勉学に励み、松下村塾にも通 いました。やがて井上馨（いのうえかおる）らとともに長州藩のイギリス留学生に選ばれました。明治政府の中心人物として何度も欧米諸国に行って憲法や政治のしくみを学び、明治１８年（１８８５）に内閣制度ができると初代の内閣総理大臣となりました。彼の努力によって、日本は憲法に基づいて議会政治が行われる国になりました。

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	井上馨（いのうえかおる）
	１８３５年、山口市湯田（ゆだ）に生まれ、萩の明倫館で勉学に励み、伊藤博文（いとうひろぶみ）らとともに長州藩のイギリス留学生に選ばれました。ロンドンにいるとき新聞で外国の艦隊が下関を砲撃することを知り、留学を半年で中止して帰国し、高杉晋作の通 訳として講和に努力しました。１８６４年、俗論党に襲われて重傷を負いましたが一命をとりとめ、維新後は大蔵大臣や外務大臣を務め、新しい政治の発展に尽くしました。

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	井上勝（いのうえまさる）
	１８４３年、萩に生まれ、長崎や函館（はこだて）で西洋の学問を学び、伊藤博文（いとうひろぶみ）らとともに長州藩のイギリス留学生に選ばれました。数学や理化学、鉄道技術を研究して帰国し、明治４年（１８７１年）に明治政府の鉄道局長となりました。当時日本の鉄道は技師から機関手までみんな外国人でしたが、神戸で鉄道技術の見習生を養成し、京都・大阪間の鉄道を日本人だけの手で完成させ、日本の鉄道の父と呼ばれました。

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	岩崎民平（いわさきたみへい）
	明治２５年（１８９２）、新南陽市富田（とんだ）に生まれ、徳山中学から東京外国語学校、東京帝国大学などを経て、東京外国語学校の教授となりました。教授在職中の昭和７年（１９３２）、「研究社新英和大辞典」の改訂作業にたずさわり、新語や学術語を増やし、アメリカで使われる言葉や用法を多く取り入れるなど実用的な辞書を完成させました。その後も多くの英語辞書の編さんに取り組み、英語教育の発展に道を開きました。

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