ふるさと学習のねらい

ふるさと学習コンテンツ
『知っちょる!?やまぐち』のねらい

　山口県は、多彩で美しい自然環境に恵まれ、気候は温暖で、暮らしやすい県として全国的な評価を受けています。また、中世には｢西の京」山口を中心とした絢爛（けんらん）たる大内文化が花開いていました。さらに特筆すべきは、世界史的にみても、多くの影響を与えた明治維新の胎動期（たいどうき）には、吉田松陰をはじめとする多くの人材を輩出（はいしゅつ）し、近代日本の礎（いしずえ）を築く原動力として活躍するなど、全国に誇れる文化や歴史を数多くもっています。
　しかしながら、全国で画一的な教育や地域づくりが進められた結果、ふるさとのすばらしさを学ぶ機会が薄れ、ふるさとへの思いや誇りも希薄化（きはくか）してきました。
　このため、次のようなねらいでより多くの人々にふるさと山口を学び、理解していただくためのふるさと学習コンテンツ『知っちょる!?やまぐち』を作成しました。
　このコンテンツの活用により、多くの県民の方々が山口県のすばらしさを再確認し、山口県人としての誇りとアイデンティティを醸成（じょうせい）していただくとともに、県外在住の方々に対しても山口県の魅力をアピールし、山口ファンとなっていただくことを期待するものです。

【ねらい（期待する効果）】
”明日のふるさと山口の発展に貢献する心豊かで、たくましい人材づくり”

項　目	対　象	期待する効果
学校教育関係	小・中・高校生	○郷土愛の育成と定住意識の高揚 ○先人の感性、創造性、進取の気質などを学ぶことによるたくましく豊かな心の育成 ○地域社会の一員としての自覚と資質の養成 ○ふるさとの心を見つめ直すことによる国際理解教育の推進
生涯学習（社会・地域・家庭教育）関係	一般県民	○山口県人としての誇りとアイデンティティの醸成 ○各種の生涯学習活動の拡がり ○地域づくり活動への展開

項　目	対　象	期待する効果
その他	県外在住者（山口県出身者・ゆかりの人、山口県を知りたい人）	○ふるさと山口の情報発信によるアピール ○ふるさと山口の情報発信による山口ファンづくり ○インターネットによる県内地域間や他県・海外との交流促進

【期待する活用の場面】

項　目	対　象	活用の場面
学校教育関係	小・中・高校生教員	○各教科、総合的な学習の時間、情報教育等の正課授業 ○郷土研究などの課外クラブ ○進路指導　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等
社会教育関係	一般県民行政関係者教育関係者	○公民館、図書館などのふるさと学習講座 ○大学などの県民開放講座 ○その他社会教育施設が実施する生涯学習活動　　　　　　等
地域教育関係	一般県民地域研究家	○郷土研究家（グループ）の調査研究・学習活動 ○まちづくりグループの調査研究・学習活動　　　　　　　等
家庭教育関係	一般県民	○家庭におけるふるさと学習（多世代学習） ○家庭における情報教育　　　　　　　　　　　　　　　　等
その他	行政関係者県外在住者	○県外在住者による山口県の調査研究　　　　　　　　　　等