| 調査研究題目 |
情報モラルの指導に関する研究
−朝の会等を活用した情報モラルの育成− |
| 調査研究期間 |
平成１８年度から平成１９年度まで |
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調査研究
協力員
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小学校教諭４名、中学校教諭２名 |
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調査研究の
目 的
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| 朝の会等において、計画的に指導できる体系的なコンテンツを開発し、児童生徒の情報モラルの育成に資する。 |
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調査研究の
内 容
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１ 小・中学校の発達段階に応じた情報モラルの指導項目・内容（身に付け
させたい知識や態度）の整理・検討
２ 朝の会等で指導するためのコンテンツの開発
３ コンテンツの検証（調査研究協力員の所属校における実践及び評価）
４ コンテンツの改善及び提案 |
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