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平成21年度 長期研修教員及び研究テーマ等


校 種 氏 名 研  究  テ ー マ 概要版 報告書(pdf)
コンテンツ(zip)
連絡先
(電話番号)
小学校 鎌田潤一 実感を伴った理解を図る理科の指導に関する研究
−問題解決を確かなものにするモデル図の活用を通して−
鎌田潤一概要版  鎌田潤一報告書  田布施町立城南小学校
(0820−52−2559)
竹川浩治 教科指導におけるICTの効果的な活用に関する研究
−教室のICT環境と教師のニーズに対応した学習コンテンツの開発−
竹川浩治概要版  竹川浩治報告書 
山口市立湯田小学校
(083−922−0092)
関本清子 ユニバーサルデザインの考えを取り入れた授業づくりに関する研究
−個々の学習スタイルを生かした学び合いを通して−
関本清子概要版  関本清子報告書 
山口県立宇部総合支援学校
(0836−41−4036)
池上雅代 複式学級における国語科学習指導の充実に関する研究
−異学年交流を取り入れた同単元異教材指導を通して−
池上雅代概要版  池上雅代報告書 
美祢市立下郷小学校
(0837−62−0355)
上野美枝 言語や文化についての理解を深める外国語活動の指導の工夫
−異文化への気付きを生かした体験的な活動を通して−
上野美枝概要版  上野美枝報告書 
下関市立豊浦小学校
(083-246-1681)
重永美津子 算数科における思考力・表現力を高める学習指導の工夫
−国語科で培った言語能力を活用した「書く」活動を通して−
重永美津子概要版  重永美津子報告書 
萩市立明倫小学校
(0838-25-2166)
中学校 山本裕之 地域との連携を視野に入れた安全教育の進め方に関する研究
−危険予測学習(KYT)を中心とした取組を通して−
山本裕之概要版  山本裕之報告書 
宇部市立常盤中学校
(0836−31−1313)
清水昌志 生徒間の相互理解が深まる学級活動に関する研究
−中学校版EASYの活用を通して−
清水昌志概要版  清水昌志報告書  美祢市立大嶺中学校
(0837−52−1166)
高等学校 岡田省吾 生徒が目的意識をもって観察、実験に取り組む高等学校化学の指導の工夫
−ICTを用いた事物・現象のモデル化を通して−
岡田省吾概要版  岡田省吾報告書 

山口県立小野田工業高等学校
(0836−83−2153)
宮城啓子 卒業後の社会生活へ向けた知的障害のある生徒の「伝える力」の指導について
−「話す」活動を中心にした取組−
山本概要版  山本報告書  山口県立宇部総合支援学校
(0836−41−4036)