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16 理科

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2021年4月15日 / 最終更新日時 : 2021年4月30日 centersite 教材・教具

コロイド溶液の性質~チンダル現象とブラウン運動~

活用のポイント 学習内容   ※高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 理科編 理数編から 高等学校 化学 […]

2021年4月15日 / 最終更新日時 : 2021年5月26日 centersite 教材・教具

水中ではたらく圧力

活用のポイント 学習内容   ※高等学校学習指導要領(平成30年告示)から 高等学校 物理基礎  (1)物体の […]

2021年2月22日 / 最終更新日時 : 2021年3月15日 centersite ICTを活用した授業提案

考えをまとめて分かりやすく伝える力を育成する指導に関する研究

「小学校における考えをまとめて分かりやすく伝える力を育成する指導に関する研究」 -ICT端末を使って、情報を収 […]

2021年1月21日 / 最終更新日時 : 2021年3月15日 centersite ICTを活用した授業提案

理科 それぞれの学習過程(探究の過程)における授業提案

下のスライドの学習過程をクリックすると、その学習過程における授業提案事例にジャンプします。

2021年1月21日 / 最終更新日時 : 2021年3月12日 centersite ICTを活用した授業提案

理科 「表現・伝達」(探究の過程)に関する事例

<目次> 「化学基礎」~物質の変化に関する探究活動~ 「物理基礎」~エネルギー(仕事と力学的エネルギー)~ 「 […]

2021年1月21日 / 最終更新日時 : 2021年3月12日 centersite ICTを活用した授業提案

理科 「考察・推論」(探究の過程)に関する事例

 <目次> 「科学と人間生活」~地形の変化~ 「物理基礎」~力と運動(力のはたらきとつりあい)~ 「化学基礎 […]

2021年1月21日 / 最終更新日時 : 2021年3月12日 centersite ICTを活用した授業提案

理科 「結果の処理」(探究の過程)に関する事例

<目次> 「科学と人間生活」~光合成色素の分離実験~ 「物理基礎」~力と運動(力のはたらきとつりあい)~ 「化 […]

2021年1月21日 / 最終更新日時 : 2021年3月12日 centersite ICTを活用した授業提案

理科 「観察・実験の実施」(探究の過程)に関する事例

<目次> 「科学と人間生活」~成長運動と光屈性~ 「物理基礎」~エネルギー(仕事と力学的エネルギー)~ 「化学 […]

2021年1月21日 / 最終更新日時 : 2021年3月12日 centersite ICTを活用した授業提案

理科 「検証計画の立案」(探究の過程)に関する事例

<目次> 「科学と人間生活」~プラスチックの種類や特徴~ 「物理基礎」~電気(電流と抵抗)~ 「化学基礎」~純 […]

2021年1月21日 / 最終更新日時 : 2021年3月12日 centersite ICTを活用した授業提案

理科 「仮説の設定」(探究の過程)に関する事例

<目次> 「科学と人間生活」~熱の伝わり方~ 「物理基礎」~波動(音波)~ 「化学基礎」~金属の酸化還元反応~ […]

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2022年6月7日 / 最終更新日時 : 2022年6月24日 centersite 教材・教具

ボーアの原子模型-円周上の定常波を用いたモデル実験-

活用のポイント 学習内容   ※高等学校学習指導要領(平成30年告示)から 高等学校 物理  (4)原子    […]

2022年6月7日 / 最終更新日時 : 2022年6月24日 centersite 教材・教具

反応速度と条件~反応速度と濃度の関係~

活用のポイント 学習内容   ※高等学校学習指導要領(平成30年告示)から 高等学校 化学  (2)物質の変化 […]

2022年6月7日 / 最終更新日時 : 2022年6月24日 centersite 教材・教具

実験の留意点~突沸を防ぐために~

活用のポイント 学習内容 実験等の中で液体を加熱する際の留意点   実験の説明スライド スライドをク […]

2022年6月7日 / 最終更新日時 : 2022年6月24日 centersite 教材・教具

実験の留意点~逆流を防ぐために~

活用のポイント 学習内容 実験等の中で固体を加熱する際の留意点   実験の説明スライド スライドをク […]

2022年4月7日 / 最終更新日時 : 2022年4月7日 centersite 先生方の取組紹介

1人1台タブレット端末等のICTを活用した授業映像を15本公開しました。

やまぐち総合教育支援センターでは、県内教職員の教育力向上を図るために、教育力向上指導員及び学力向上推進リーダー […]

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